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聚焦创客,创新未来——记2022年“交小苗”暑期创客实践营

发布者:日期:2022-07-27 09:14  点击数:

“这是我动手制作的交大小火车,我很喜欢我的小火车。”10岁的刘颢涵在分享会上骄傲地说。2022年7月9日-7月12日,学校在犀浦开办“交小苗”暑期创客实践营,丰富“交小苗”暑期生活。本次活动由学校工会、学校关心下一代工作委员会和工程训练中心共同举办,共有97名“交小苗”报名参加,分为小学、中学两组,开展了为期四天的创客实践营活动。

7月9日上午9:00,犀浦校区工程训练中心(交大创客空间)A座一楼,充满了欢声笑语,“交小苗”暑期创客实践营小学组开营仪式在此举行。校工会主席郑江在发言中强调,开办实践营旨在关爱教职工、关爱教职工子女“交小苗”,让交大人有幸福感;为成长赋能、为创新奠基,让“交小苗”有获得感;整合学校优质资源、配备优秀的科创团队,为“交小苗”提供有趣味,有意义,有品质的科创体验,让“交小苗”家长、青年教职工有优越感。学校关工委副主任、老校长刘学信指出,此次活动就是要启迪“交小苗”的科学梦想,让他们在畅快自在的探索中求得真知。工程训练中心党支部书记陈兴莲指出,希望通过持续举办“交小苗-创未来”青少年创客培训活动,使孩子们充分感受到大学的文化氛围,传承俟实扬华自强不自的交大精神和严谨治学、严格要求的双严传统,通过活动不仅学会动手、学会创造、学会学习、学会分享,还在创造的过程中收获快乐和成长,立志学习科学文化技术,为建设美好祖国、实现中华民族伟大复兴而努力。。交大创客中心负责人张则强教授在开营仪式上作了课程安排说明并强调了实践营的纪律要求。

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随后,小学组的“交小苗”跟随老师来到工程训练中心工作间,开始进入实践观摩环节:观摩学习并了解什么是铸造,铸造能做什么,什么是钳工,钳工是干什么的,什么是数铣加工、什么是模块化机器人……在为期两天的时间里,他们学会了3D打印、激光切割,动手制作了自己的名牌,以及由电机控制、智能发语音控制的交大特色小火车。10日下午4:30,当指导老师发放证书,宣布活动结束时,许多“交小苗”留恋不舍,不肯跟随父母离开营地。孩子们的收获满满,让家长们赞不绝口,有家长点评:“这是家有娃儿的教职工最喜爱最点赞,我交最得人心的活动,没有之一。”

7月11日上午9:00,“交小苗”暑期创客实践营中学组开营仪式,在犀浦校区工程训练中心(交大创客空间)A座一楼举行。校工会主席郑江讲话中,强调“交小苗”暑期创客实践营,通过培养“交小苗”创新意识,点燃科技梦想,为青年教职工“解盼”,为青年教师发展“鸿鹄计划”助力。工程训练中心主任张祖涛教授指出,西南交大历来重视大学生创新实践,工程训练中心秉承创新实践精神,充分发挥实践教学特色,近年来在创新创客教育中取得优异的成绩,是教育部首批5个中美创客中心之一,也是科技部的首批国家级众创空间,为在校学生科技创新、竞赛活动搭建了良好的平台。他相信“交小苗”在这样的环境下,定能学会动手创造,收获快乐和成长。交大创客中心负责人张则强教授在开营仪式上介绍了课程设置情况。

11日,中学组的“交小苗”深入了解铸造、钳工、3D打印、激光切割,还动手制作小物件。有的说“我的手都酸了”,但一想到自己的作品没完成,一吃完午饭,就拧着指导老师“开小灶”,要去钳工车间打磨作品。12日上午,“交小苗”观摩驱动小车、智能机器人,近距离感受后,开始制作磁悬浮DIY创意科技作品。有的直言“太难了”,却依然不放弃,有的自己做完,就帮着弟弟妹妹,团结互助,友爱和谐。

有些孩子没有做成功磁悬浮作品,很沮丧。就此,家长志愿者赵国明谈到,此次作品有挑战,难度适中。报名参加活动,目的不仅仅是让孩子玩、疯玩,更多的是能让孩子们享受到探索未知世界的快乐和兴趣,更好地适应新时代的挑战。

本次创客实践营的课程,是由工程训练中心(交大创客空间)为“交小苗”量身定制的。“交小苗”通过观摩铸造、数铣加工、模块机器人,体验钳工,动手操作3D打印,激光切割,自己动手制作一个声控智能的“交大小火车”(小学组)或磁悬浮装置(初中组),初步了解传统制造技术、先进制造技术、机电控制技术,激发创新思维,掌握初步的工程实践能力,还要通过自助清理工作台和营地卫生,参与劳动实践。

为了办好创客实践营,校工会、工程训练中心(交大创客空间)组建了工作团队,校团委选派了大学生志愿者,还有家长志愿者的共同参与,有30多名工作人员为“交小苗”服务,保证了实践营各项课程顺利完成。

“此次活动内容丰富、项目多,好玩,尤其是钳工,铸造等,我挺喜欢的,下次还要来。”9岁的赵宸还没玩够,期待地说。家长们说,“能不能把时间再延长一些?孩子超级喜欢这次实践营!”