师德警示教育（二）违反高校教师职业行为十项准则典型案
师德警示教育（一）违反高校教师职业行为十项准则典型案
习近平总书记关于师德师风的重要论述摘
教育部关于在教育系统开展师德专题教育的通知教师函〔2021〕3号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校：为全面贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，深入落实《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，推进实施教育部等七部门《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》，面向广大教师组织...
践行“六要” 铸魂育人大连海事大学 曲建武（曲建武同志2017年被中宣部授予“时代楷模”荣誉称号，2018年被教育部授予“全国优秀教师”荣誉称号。）编辑同志：今年3月18日，我十分荣幸地参加了习近平总书记主持召开的学校思想政治理论课教师座谈会，聆听了习近平总书记对思政课教师提出的“六要”要求。我深刻地体会到，上好思政课必须以“六要”为遵循。政治要强。思政课有着极强的政治属性，关涉培养什么人、怎样培养人、...
“四个统一”是师德师风建设的时代要求周文彰 岳凤兰李克强总理的政府工作报告，特别提出要加强师德师风建设，这对于办好人民满意的教育十分重要。我们感到，2016年12月习近平总书记在全国高校思想政治工作会议提出的“四个统一”，是新时代对加快建设师德师风的四个基本要求。习近平总书记强调，要加强师德师风建设，坚持教书和育人相统一，坚持言传和身教相统一，坚持潜心问道和关注社会相统一，坚持学术自由和学术规范...
培养新时代“四有”好老师程建平党的十九大报告指出，建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置……学习贯彻党的十九大精神，办好新时代人民满意的教育，要把握好新时代教育的新使命，坚持教育自信，培养新时代的“四有”好老师。把握好新时代教育的新使命。当前，中国特色社会主义进入了新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。推进教育均衡、...
习近平“三个牢固树立”为教师立标倪洋军正在乌兹别克斯坦进行国事访问的中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平9月9日向全国广大教师致慰问信。在慰问信中，习近平总书记希望全国广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念，带头践行社会主义核心价值观，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，学为人师，行为世范，做学生健康成长的指导者和引路人；牢固树立终身学习理念，加强学习，拓宽视野，更新知识，不断...
教育部关于印发《新时代高校教师职业行为十项准则》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》的通知教师〔2018〕16号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校：为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，深入贯彻落实全国教育大会精神，扎实推进《中共中央 国务院关于全面深化新...
为深入贯彻落实党中央、教育部党组和学校党委关于深入开展师德师风建设的工作要求，结合学校党史学习教育开展，5月11日下午，中心党支部陈兴莲书记在A312会议室与将续聘的青年教师进行谈心谈话，并就师德师风问题开展宣传教育。近期，工训中心将有4名外聘青年教师聘期将满，本人已提交续聘申请。在谈心会上，陈兴莲书记首先听取了每位青年教师对自己受聘中心工作3年来的情况汇报，以及对于个人发展和收入待遇等方面的意见反映。4位青年教师一致表达了希望能继续受聘担任实训教师的意愿。...
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